EVALUACIÓN CUESTIÓN ÉTICA Y EVALUADORA
EVALUACIÓN CUESTIÓN ÉTICA Y EDUCADORA La evaluación es comprendida como una actividad originadora de datos , en el cual no se adquiere su verdadero significado ni su alcance. esta debe ser considerada no una evaluación neutra sino una consideración ante todo ética y no solo técnica. esta pierde su sentido cuando no es tomada como una instancia rutinaria técnica y no se tiene en cuenta las consideraciones éticas ni las personas que se someten a ella. se trata de solo un mero ejercicio que debe hacerse como obligación sin llegar a entender si estas instancias llegaran a tener resultados fehacientes y concretos. es una obra que ANULA TODO RASGO HUMANO. Para poder tener instancias de evaluaciones éticas el docente debe ser u educador ético, a que nos referimos con esto, a que este debe manejar elementos y debe desarrollar un sistema de evaluador que permita un proceso educador correcto. para po...
